关于2019年省级精品在线开放课程认定工作的通知

 

各教学单位及省级精品在线开放课程项目负责人：

为进一步推动优质开放共享的一流课程建设，促进信息技术与教育教学深度融合，推动高等学校教育教学改革，提高高等教育教学质量，服务学习型社会建设，以《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）、《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）和《福建省教育厅关于推进高校在线开放课程建设与应用的通知》（闽教高〔2016〕5号）精神为指导， 根据《关于开展2019年省级精品在线开放课程认定工作的通知》（福课联盟[2019]5号）（见附件1）文件要求，现组织开展2019年省级精品在线开放课程认定工作。现将有关事项通知如下：

　　一、认定范围

1.2016-2017年立项建设的省级精品在线开放课程项目。

2.2018年立项建设，且已上线开课完成两期以上跨校共享教学活动的省级精品在线开放课程项目。

3.个别非省级立项建设且已在全国性公开在线课程平台面向高校和社会学习者开放的在线开放课程，须为本校重点课程、特色课程，同时，须经福课联盟审核推荐后方可申报。

4.已被认定为“国家级精品在线开放课程”的课程，可直接认定为2019年“福建省精品在线开放课程”。

　　二、课程要求

　　申报课程须贯彻教高〔2015〕3号、闽教办高〔2016〕9号文件精神，符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《福建省高校精品在线开放课程建设标准（试行）》等要求，思想导向正确、科学性强，大规模在线开放课程特征明显，突出以学生为中心的教学设计，课程建设团队充分开展在线教学活动与指导，课程质量高，共享范围广，应用效果好，示范性引领性强。

　　三、申报和推荐

　　（一）申报和推荐程序

各课程负责人严格按照申报要求填报认定申报书，各二级单位组织对申报材料进行评价与推荐，对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查，确保合法性、完整性和有效性。网上无法显示完整内容和教学活动的课程不得推荐。

　　在多个平台开设的课程须选择大规模在线开放课程特征明显、课程团队在线教学服务好、在线教学效果好的一个主要平台申报。多个平台的有关数据可按平台分别提供课程数据信息表。

（二）申报材料报送

各教学单位报送以下申报材料：

（1）《2019年福建省高校精品在线开放课程认定申报书》（见附件2）

（2）《课程数据信息表（2019年）》（见附件3）

（3）《课程跨校共享信息表（2019年）》（见附件4）

（4）《推荐省级精品在线开放课程认定汇总表》（见附件5）

以上材料请于2019年7月15日前材料纸质版加盖学院章一式两份，报教务处教研教改科；电子版发送2014136502@xmut.edu.cn。

联系人：吴老师，于老师 电话：6291186，6291565。

　  四、认定后管理

认定为“福建省精品在线开放课程”的课程，须继续建设与完善，自认定结果公布始须在联盟推荐使用的在线教育平台面向社会公众开放并提供教学服务不少于3年。福课联盟将对课程运行情况持续进行监督和管理，对不符合要求的课程实施退出机制。

2016-2017年立项建设的省级精品在线开放课程项目未获得本次认定的，须认真按照课程建设标准和共享要求进行整改，整改后的课程允许参加下一年度的认定。对于第二次仍未通过认定的课程，将不再被列为“省级精品在线开放课程建设”项目。

 

附件1：关于开展2019年省级精品在线开放课程认定工作的通知

附件2：福建省高校精品在线开放课程认定申报书（2019年）

附件3.课程数据信息表（2019年）

附件4.课程跨校共享信息表（2019年）

附件5.推荐省级精品在线开放课程认定汇总表（2019年）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教务处     

2019年7月 3 日