一、培养目标
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，尤其是适应海峡西岸经济区以及厦门市经济建设与社会发展的需要，德、智、体、美等全面发展，具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有坚实的数学、统计学、计算机应用等基础知识及基本应用技能，掌握统计学的基本思想、理论和方法，具有较高市场调查分析能力并能熟练运用计算机软件分析和处理统计数据的专门人才。毕业生能在国家机关、企事业单位、经济管理部门从事经济、金融、工商、营销、物流等方面的统计信息的搜集、管理、数量分析的研发、应用和管理工作。毕业生还可以继续攻读应用数学、统计学和经济与管理等方向的研究生。
二、培养要求
⒈知识结构
要求学生掌握统计学的基本理论和方法，具有良好的数学、经济学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能的基本训练，具有较强的外语和计算机应用能力。
⒉能力
⑴具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；
⑵掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；
⑶掌握经济、管理等方面的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决这些领域实际问题的初步能力；
⑷掌握资料查询、文献检索及获取技术信息的基本方法，具有较强的自学能力和初步科研能力。
⑸建立正确的统计思想，掌握收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断。
⑹能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力，具有扎实的经济学基础，熟悉统计法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；
⑺精通一门外语，能阅读统计学科和经济方面的专业外文文献，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
⒊素质
培养学生具有创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、责任感和团队合作精神，成为具有较强的实践和适应能力的专门人才。
三、学制、授予学位和相近专业
1．学制：四年
2．授予学位：理学学士学位
3．相近专业：信息与计算科学、统计学。
四、课程设置
1．主干学科：数学与应用数学、统计学、经济学、管理学。
2．主要课程：
（1）专业基础课程
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数学模型、C语言程序设计、运筹与优化、数值分析及其matlab实现、实变函数与泛函分析。
（2）专业课程
数理统计、统计学原理、应用随机过程、多元统计分析、计量经济学。
（3）与专业方向相关的选修课程
数学统计软件、西方经济学、统计计算、抽样调查、回归分析等。
3．主要实践性教学环节：包括课程设计、C语言程序设计、毕业实习、毕业设计等。
4．主要专业实验：数学实验、数值分析及其matlab实现、数学统计软件。
五、毕业规定
本专业学生应完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满170学分，其中公共基础课46.5学分、专业基础课46.5学分、专业课17学分、专业选修课23学分、公共选修课8学分、独立设置实践25学分、创新与创业教育4学分，毕业设计（论文）答辩合格，准予毕业。
六、各学期教学计划总体安排表
|
学
年
|
项目
学期
|
课堂教学
|
入学教育
|
军事训练
|
实
验
|
课程设计
|
考
试
|
社会实践
|
实
习
|
毕业
论文（设计）
|
毕
业
教
育
|
合
计
|
|
一
|
第一学期
|
14
|
1
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
19
|
|
第二学期
|
19
|
|
|
|
1
|
2
|
|
|
|
|
22
|
|
二
|
秋季学期
|
16
|
|
|
|
|
2
|
寒假（2）
|
(1)
|
|
|
18
|
|
春季学期
|
16
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
18
|
|
夏季学期
|
4
|
|
|
|
|
0.5
|
|
|
|
|
4.5
|
|
三
|
秋季学期
|
16
|
|
|
|
(1)
|
2
|
|
|
|
|
18
|
|
春季学期
|
16
|
|
|
|
(1)
|
2
|
|
|
|
|
18
|
|
夏季学期
|
4
|
|
|
|
|
0.5
|
|
|
|
|
4.5
|
|
四
|
秋季学期
|
16
|
|
|
|
(1)
|
2
|
|
|
|
|
18
|
|
春季学期
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
14
|
1
|
18
|
|
总 计
|
121
|
1
|
2
|
|
1
|
15
|
|
4
|
14
|
1
|
158
|
单位：周
七、数学与应用数学专业教学进程安排表
（一）公共基础课
|
序号
|
课程
编号
|
课程名称
|
开课
单位
|
学
分
|
考核方式
|
学 时 数
|
各学期学时分配（学时/周）
|
|
合
计
|
讲课
|
实
践
|
其
他
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
1
|
21900040
|
马克思主义基本原理
|
人文系
|
3
|
1
|
54
|
54
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
21900130
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
人文系
|
4
|
1
|
72
|
72
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
21900051
|
中国近现代史纲要
|
人文系
|
2
|
1
|
36
|
36
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
21900044
|
思想道德修养与法律基础
|
人文系
|
3
|
1
|
54
|
54
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
形势与政策
|
人文系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
1~4学期每学期设4个专题讲座
|
|
6
|
21900027
|
公共体育课
|
公体部
|
4
|
1
|
144
|
16
|
128
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
21900039
|
军事理论
|
人文系
|
2
|
1
|
36
|
18
|
|
18
|
3
|
军训时完成18课时
|
|
8
|
21900014
|
大学英语
|
外语系
|
16
|
1
|
288
|
192
|
96
|
|
4
|
4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
21900035
|
计算机文化基础
|
计算机系
|
3
|
2
|
54
|
30
|
24
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
21900007
|
大学物理I
|
数理系
|
6
|
1
|
108
|
108
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
21900010
|
大学物理实验I
|
数理系
|
1.5
|
2
|
45
|
|
45
|
|
|
|
2
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共基础课小计
|
|
46.5
|
|
923
|
612
|
293
|
18
|
14
|
9
0
|
15
|
13
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
注：考核方式代码：考试-1，考查-2
（二）专业基础课
|
序号
|
课程名称
|
开课
单位
|
学
分
|
考核方式
|
学 时 数
|
各学期学时分配（学时/周）
|
|
合
计
|
讲课
|
实
践
|
其
他
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
1
|
专业导论
|
数理系
|
0.5
|
2
|
9
|
9
|
|
|
|
与“军事理论”错开排课。
|
|
2
|
▲数学分析
|
数理系
|
16
|
1
|
288
|
288
|
|
|
6
|
6
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
▲高等代数
|
数理系
|
8
|
1
|
136
|
136
|
|
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
▲解析几何
|
数理系
|
3
|
1
|
51
|
51
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
常微分方程
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
▲概率论
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
数值分析及其matlab实现
|
数理系
|
2.5
|
1
|
44
|
32
|
12
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
8
|
数学模型
|
数理系
|
2.5
|
1
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
数学实验
|
数理系
|
1
|
2
|
24
|
|
24
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
C语言程序设计
|
数理系
|
2
|
1
|
54
|
36
|
18
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
实变函数与泛函分析
|
数理系
|
2
|
1
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
13
|
运筹与优化
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业基础课小计
|
|
46.5
|
|
822
|
768
|
54
|
|
13
|
13
|
10
|
8
|
0
|
3
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
（三）专业课
|
序号
|
课程名称
|
开课
单位
|
学
分
|
考核方式
|
学 时 数
|
各学期学时分配（学时/周）
|
|
合
计
|
讲课
|
实
践
|
其
他
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
1
|
统计学原理
|
数理系
|
2
|
1
|
36
|
36
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
多元统计分析
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
3
|
应用随机过程
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
计量经济学
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
5
|
数理统计
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
时间序列分析
|
数理系
|
3
|
1
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
专业课小计
|
|
17
|
|
276
|
276
|
|
|
0
|
2
0
|
0
|
6
|
0
|
3
|
3
|
0
|
4
|
0
|
0
|
|
公共基础课小计
|
|
46.5
|
|
923
|
612
|
293
|
18
|
14
|
9
0
|
15
|
13
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
专业基础课小计
|
|
46.5
|
|
822
|
768
|
54
|
0
|
13
|
13
0
|
10
|
8
|
0
|
3
|
3
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
（一）、（二）、（三）必修课周学时累计
|
27
|
24
0
|
25
|
27
|
0
|
6
|
6
|
0
|
4
|
0
|
0
|
注：专业核心课程用“▲”，双语课用“★”，纯英语课用“＃”
（四）限制性选修课（为相应专业方向必选课）与任意性选修课
|
序号
|
课程名称
|
开课
单位
|
学
分
|
考核方式
|
学 时 数
|
各学期学时分配（学时/周）
|
|
合
计
|
讲课
|
实
践
|
其
他
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
限制性选修课
|
西方经济学
|
数理系
|
2
|
2
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
数学统计软件
|
数理系
|
2
|
2
|
36
|
24
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
抽样调查
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
预测与决策分析
|
数理系
|
3
|
2
|
56
|
32
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
限制性选修课小计
|
|
9.5
|
|
172
|
136
|
36
|
|
|
|
|
|
|
3
|
6
|
8
|
|
|
|
|
任意性选修课
|
统计计算
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
回归分析
|
数理系
|
3
|
2
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
专业英语
|
数理系
|
2
|
1
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
博弈论
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
非参数统计
|
数理系
|
2.5
|
2
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
数学史
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
随机微分方程初步
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
证券投资学
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
数据库
|
数理系
|
2
|
2
|
36
|
24
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
Java程序设计
|
数理系
|
2
|
2
|
36
|
24
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
抽象代数
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
拓扑学
|
数理系
|
2.5
|
2
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
金融数学
|
数理系
|
2
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
系列讲座1
|
数理系
|
1
|
2
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
系列讲座2
|
数理系
|
1
|
2
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
应修学分与学时
|
|
23
|
|
415
|
|
|
|
注：第五学期选8 学分,第六学期选修10学分，第七学期选修5学分。
|
（五）公共选修课程
|
公共选修课
|
在人文社科类、经济管理类、艺术类、计算机技术和其他实用技能类、开放性实验等五类公共选修课程中，跨学科专业选修至少6学分，选修其它课程至少2学分。
|
|
|
最少选修学分与学时
|
8
|
2
|
144
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（六）独立设置实践教学环节
|
序号
|
课程名称
|
学分
|
考核方式
|
各学期独立设置实践周数或周学时分布
|
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
1
|
军事训练
|
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
入学教育
|
|
2
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
思想政治理论课实践
|
2
|
2
|
|
|
（2）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
C语言课程设计
|
1
|
2
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
数值分析课程设计
|
1
|
2
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
6
|
数学建模课程设计
|
1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
7
|
抽样调查课程设计
|
1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
认识实习
|
1
|
2
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
毕业实习
|
4
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
10
|
毕业设计
|
14
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
小 计
|
25
|
|
3
|
1
|
3
|
0
|
0
|
1
|
1
|
0
|
1
|
18
|
|
（七）创新与创业教育环节
|
序号
|
课程名称
|
学分
|
考核
|
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
第四学年
|
|
秋
|
春
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
秋
|
春
|
夏
|
|
1
|
创新实践
|
4
|
2
|
系部根据学校有关规定进行认定
|
|
2
|
创业教育
|
|
小 计
|
4
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
八、各课程模块学时学分结构表（中英文）
|
八课程类别
|
学 时 数
|
学 分
|
|
讲课
|
实践
|
其他
|
合计
|
|
课内教学
|
必修
|
公共基础课
|
612
|
293
|
18
|
923
|
46.5
|
|
专业基础课
|
768
|
54
|
0
|
822
|
46.5
|
|
专业课
|
276
|
|
0
|
276
|
17
|
|
选修
|
专业选修课
|
379
|
36
|
0
|
415
|
23
|
|
公共选修课
|
144
|
0
|
0
|
144
|
8
|
|
小 计
|
2179
|
A=383
|
18
|
2580
|
141
|
|
独立设置实践教学环节
|
共25周
|
B=25
|
|
创新与创业教育环节
|
创新实践2学分，职业发展培训与创业教育2学分
|
4
|
|
实践教学学分占总学分百分比=【（A/26+ B+4）/总学分】*100%=26%
|
九、课外教育与社会实践安排
|
序号
|
项目名称
|
主要内容和形式
|
时间安排
|
|
1
|
全国大学生数学建模竞赛
|
辅导建模知识、组织参赛
|
每年9月份
|
|
2
|
大学生创新实验项目
|
项目指导、项目推优
|
每年3月份
|
|
3
|
全国大学生数学竞赛
|
赛前辅导、组织参赛
|
每年10月份
|
|
4
|
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
|
项目指导、组织参赛
|
每年4月份
|
|
5
|
学院就业模拟大赛
|
项目指导、组织参赛
|
每年5月份
|
|
6
|
学院创业计划大赛
|
项目指导、组织参赛
|
每年6月份
|
|
7
|
学院创业计划大赛
|
项目指导、组织参赛
|
每年6月份
|
专业负责人（签章） 年 月 日
教学单位意见： 负责人（签章） 年 月 日
教务处意见： 负责人（签章） 年 月 日
分管院领导意见： （签章） 年 月 日
